上榜人姓名：邓俊梅 身份：中共党员 省机关事务管理局
事迹类型：敬业奉献 所在地区：江西省 省直机关工委文明办 江西省机关事务管理局
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相关事迹邓俊梅老师1994年8月来到中共江西省委机关保育院从事幼儿教育工作已经有25年，从事班主任工作有十五年，人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望。在幼教这片沃土中，面对一个个稚嫩的孩子，虽然谱写的音符简单，但却清纯、温馨而深情；所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，没有惊天动地的业绩，但是，邓俊梅老师以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。幼儿时期的教育就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，她以自己好的言行举止来感染孩子们，作为"班集体灵魂"的班主任的责任就更为重大。 

一、强合作，关心帮助年级组的老师
     作为年级组长，邓俊梅老师就把自己定位在“服务”上。让他们组的老师“快乐生活、团结工作”，是她服务的宗旨。年级组里谁有了困难、病痛，她就组织同事们在第一时间赶去看望、慰问，对于教学中发现的问题，她会及时与院有关领导联系，为老师们安心教学提供一个小平台；谁要上公开课，她马上组织大家出谋划策；年级组举行秋游活动、团队活动、联谊活动等，她都会热心为大家服务，准备好相关的物品，赢得了老师们的信任和支持后，她的想法、工作都能得以顺利实施。　
　　年级组里有很多年轻的老师，他们肯学、好学，就是经验不够丰富，邓老师耐心的教，学会换位思考，学会替教师着想，宽容待人。她班上的许梦莹老师刚上公开课，上了一半的时候哭了起来，没有办法上下去了，这时，邓老师会出谋划策，尽心指导，耐心地听完许老师的每一次试讲，并和她一起修改教案。如此一来，许老师的课堂教育水平得到很大提高，并获得了同事、领导的好评，当许老师参加优质课或公开课比赛获奖时，邓老师真替她高兴，年轻老师对年级组这个集体的信心也就增强了。

 二、爱孩子，用心感染幼儿家长。
每天清晨，当人们还在睡梦中时，邓俊梅老师就已经赶着公交车来到幼儿园内，布置区角、准备教具、斟酌教案的过程，班里新来的小朋友刚入园时，情绪一直不稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。邓俊梅老师每天早上热情地蹲下身和她打招呼，将舍不得离开爸爸妈妈的孩子抱在怀里，牵着她的手去拿玩具，邀请其他小朋友和她一起玩耍，消除她对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地她看到我就露出灿烂笑容。有一天她拉肚子，一下午拉了三次，邓俊梅老师帮她换了三次，为她打来温水擦洗，抱着她轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当她妈妈来接她时，看着干干净净的孩子以及洗干净的裤子，感动的不知说什么好。现在每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是哭哭啼啼的样子了，妈妈说：“非常感谢邓老师，是你爱让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”家长的理解是邓俊梅老师满血复活的良药。老师的爱让孩子对老师依赖和信任，这种依赖和信任让她在与幼儿的朝夕相处中，对他们更加热爱。

 三、重合作，促进家长积极参与。
家园合作是幼儿园与幼儿家长沟通交流的重要环节。邓俊梅老师在开展家园合作工作中，没有以自己是专业幼教工作者而自居，而是把家长当成合作者。倡导活教育，常常和家长们一起带孩子们到大自然中认识植物的生长过程，如组织孩子去挖红薯、烤红薯，让孩子增长了知识，体验到亲子活动带来的乐趣。带孩子去大街上义卖自己的玩具，换来的钱买了蛋糕和玩具到福利院给那里的孩子们一起过生日，从小培养孩子要关心身边需要关注的人，培养他们的感恩之心。为了让孩子留住三年来保育院美好的回忆，很用心的收集孩子从小班到大班三年来的活动照片和一些童言稚语，编辑成册，给孩子们留下深刻的记忆。每届家长们对此赞不绝口，常常送来锦旗表示感谢！  
     一分耕耘，一分收获。由于邓俊梅老师的执着、认真、负责、爱心、奉献、付出，得到领导和同事、家长的充分肯定，获得了很多的荣誉。桃李何须言，梅花自然香。为了心中那份执着的爱，献身幼儿教育，她无怨无悔。