上榜人姓名:朱力霞 身份:群众 省机关事务管理局
事迹类型:敬业奉献 所在地区:江西省 省直机关工委文明办 江西省机关事务管理局
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相关事迹桃李不言,下自成蹊
——感恩江西省政府直属机关第二保育院朱力霞老师

命运多舛
     从出生起,我的儿子王威凯就让我们家庭操碎了心,真是眼泪拌饭吃,说不出的辛酸——因为各种原因,他出生的时候严重缺氧,导致重度窒息。据医生当时的判断,他基本上就是脑瘫,不用说上学成才,就是生活自理也是奢望,很有可能就是不能站立,永远只能躺在床上。一岁以前,我们走遍了南昌的所有医院,在广州也一住就是半年,全是为了儿子治病。
     在全家的细心呵护下,凯凯终于超出了当初的预期,成为一个基本正常的可爱的小朋友。即使这样,产伤也给他留下了永久的伤害,比如他的智力与同龄小孩比还是有比较明显的差距,说话也口齿不清晰,家人有时也很难听懂他说的话,外人就更不知道他在说什么了。
恰逢恩师
    在全家带着忧心同时又充满期待的日子中,小凯凯满了三岁,该是上幼儿园的年纪了。然而,儿子这个状态,哪个幼儿园能接受他呢?他不会自己吃饭,不会上厕所,说话也不是很清楚。我自己也是一名幼儿园的老师,我深深地知道,儿子并不具备上幼儿园的能力。
    可是,不上幼儿园,对于他的成长更加不利。这个时候,我们想到了朱力霞老师。当我们把儿子的情况向朱老师说明,并表达儿子想在朱老师班上学习的意愿的时候,没想到朱老师二话不说就答应了,并安慰我们说,放心吧,我们一定会把凯凯当自家的孩子一样照顾好,让他有一个良好的成长环境。她的话让我们充满感激,同时心里也顿时感受到一股巨大的暖流。
    从此,朱老师就成了凯凯的老师,也是他小小心灵的依赖。朱老师也就这样从我的长辈和十来年的同事,变成了我亦师亦友的同事加儿子的老师。
用心付出
    凯凯进了幼儿园,预料中的难题接踵而至。由于凯凯胆子小,不太愿意跟外人交流,加上幼儿园里陌生的环境和班上几十个不熟悉的孩子,他感到有点害怕,更加不愿说话了。
    上厕所的难题首先摆在了凯凯面前,他经常把尿拉在裤子上。面对这种情况,朱老师和她的同事总是及时发现、及时为凯凯换裤子。冬天里,她们怕凯凯尿湿裤子会引起感冒,总是定期带凯凯上厕所拉尿,避免凯凯把尿拉在身上,并耐心地教育引导凯凯有尿要说出来,养成自己拉尿的习惯。
    为了让凯凯能够加快进步,朱老师因材施教,想出很多办法。当凯凯的有些举动让班里的小朋友不能理解甚至笑话时,她总是及时制止,避免给凯凯精神上带来压力,给凯凯一个宽松的环境。不仅如此,她还鼓励班里能干的小朋友们更多地关注凯凯这个特殊的孩子,有时甚至是一对一的帮助,让凯凯在小朋友的主动帮助示范下更快地融入集体、更多地学到日常的一些基本知识。
    为了凯凯,朱老师和她的同事花费了很多的心血,付出了艰辛的努力。即使凯凯不愿意跟她们说话,她们也总是不厌其烦地和凯凯交流,和颜悦色地同他讲话,主动与凯凯培养建立起母子般亲昵的关系。经过几个学期的努力,一步步取得凯凯的信任,凯凯在幼儿园里终于爱说话了,语言能力得到了很好的锻炼。平时,即使凯凯很多动作完成不好,朱老师他们也不会嫌弃,而是很注意给凯凯上台表演的机会,锻炼凯凯的胆量,培养凯凯的自信。
处处惊喜
    如今,儿子凯凯上幼儿园已经三年了。三年来,凯凯有了很大的进步,处处带给我们惊喜。他从当初每天哇哇大哭到如今自己高兴地走向教室,从当初每天都要尿湿裤子到现在独立上厕所,从每次要小朋友帮忙端饭到现在可以给每位同学发放碗筷,从当初鞋都不会穿到现在基本可以完成穿衣穿鞋……
    曾经,凯凯时时刻刻都要跟妈妈在一起。现在,他每天都会跟妈妈说,幼儿园有很多朋友,并会说出很多小朋友的名字。我们知道,他的每一点进步都离不开朱老师她们的辛劳教育。
    今年六一儿童节,凯凯还上台表演了节目。在众多家长、老师、同学小朋友的注视下,他自信地走向舞台,表情轻松地完成了规定动作,并在台上开心地、很有“范儿”地跟台下的观众挥手。开到这一幕,我的心中充满欣喜。回想当初,凯凯从来不做早操,看着其他的孩子灵活自如地完成每一个动作,而凯凯孤独地站在那里,任凭老师怎么教也一动不动,我们的心理很不是滋味。儿子能有这么大的进步,我从心底地感激朱老师和她的同事。
    对于一个平常的孩子,每一个进步可能就是自然的成长和时间的沉淀。但对于我的儿子,他的每一点进步都有不同的意义,那可是朱老师她们三年来多少个工作日暖心陪伴和耐心教导的结果。有时我都会心有愧疚,可能自己都没有朱老师这么有耐心地陪伴儿子。
感恩老师
    朱老师能歌善舞,美术审美也非常独特,三年下来每次都把教室装扮的非常美丽,家长们看了都是赞不绝口。而我作为她的同事更能体会她的辛苦付出。从儿子的每一点进步中,我仿佛都看到了朱老师美丽而忙碌的身影,看到她在课余时间一遍又一遍的示范,一遍又一遍的教导。我为儿子有这么一位优秀的老师陪伴他而感到幸运。
    做为同事,我佩服朱老师的执著和坚守,向她致敬!做为家长,我感谢她对凯凯这个特殊的孩子付出的爱心和努力,向她致谢!
    朱老师,没有华丽的言语,没有惊天动地的故事。但我的心中始终有一种感动、感激和感恩,为她那平实中的温暖,那平淡中的坚守,那平和中的智慧,更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵,正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子,坚定而执著地追寻着做一名普通教师的幸福。十几年的岁月里,她赢得了无数家长和学生的心! 
桃李不言,下自成蹊。

                                    (家长  王威凯)