上榜人姓名：余苗 身份：中共党员 省机关事务管理局
事迹类型：敬业奉献 所在地区：江西省 省直机关工委文明办 江西省机关事务管理局
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相关事迹花的使者  爱的乐师
——省政府直属机关保育院 余苗

人们常把教师的事业视为神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血！而有的人却把教师比喻成乐手，她说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦”。她，就是余苗，省直属机关保育院的一名普通老师，领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力”;同事们提起她：“真诚、进取、有热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。她虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情；她所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更美誉惊天动地的业绩，但是，她仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、自豪，用心聆听着这一曲曲孩子演奏的幸福旋律。
有人说“没有爱就没有教育”但对幼儿园教师来说，除了有爱心还需要有耐心，童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师，即是严父，又是慈母，即是教师，又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。记得有一次，班上的一位小男孩突然表情很不自然，她就拉着孩子的手把他带到卫生间，轻声问他：“你是不是把大便拉在身上了”，可他一直低着头不说话。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说：“哈哈，老师小时候也好几次把大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?”听完老师的话那孩子马上抬起头望着老师。同时她立刻拿来了水桶毛巾装上热水为他换洗。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说：“老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是：班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”是啊，幼儿园里的老师就是妈妈。
在工作中她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过“要做一名优秀的幼儿园教师必须努力追求做三个家。第一应该成为专家，第二应该成为一名思想家，第三应该是一为心理学家。当然这所说的三个家并不一定是真正意义上的那种专家，而是用专家、思想家、心理学家的要求来求自己”。所以在工作中，她总是脚踏实地的做。她说要想做专家，首先要上好每一节课，所以她总是认真备课，做教具。经常保育院所有的老师都下班了，她还在教室里忙碌着。课后她总是积极思考自己一天的工作和每一次教育实践，每一个教育细节进行反思和记录，并及时进行改正。当问起她为什么时，她总是说，不思考每天凭着惯性工作，不仅累，而且效率不高，不是用脑子在做，而是在简单机械地重复，在有空余时间，她积极参加各种培训，她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。
幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此她充分调动家长的积极性，她认为尊重家长就是尊重自己。因为家园合作对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通，她经常和家长进行沟通，及时向家长汇报孩子的情况，以协调家园教育，便利用晨间接待时间与家长进行谈话，耐心细致的进行沟通，家长们都说她充满阳光，充满亲和力。
她的工作始终一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懒怠和退缩，有的只是满腔的热情，对于她来说“成绩属于过去，关键要看未来，一个人只要有追求有爱心，那我将永远是快乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙，平凡的像深海里的一滴水，我无怨无悔，我将继续我的事业，充实我的人生。”